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- 2026-08-28 发布于河南
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2026/06/24四年级上册《小螺号》公开课汇报人:2026
CONTENTS目录01课程开场导入02歌曲背景介绍03歌曲歌词赏析04歌曲基础节奏教学05合唱排练分步指导06课堂总结与拓展
课程开场导入01
猜海洋小物件激趣展示海螺实物猜名称教师拿出海螺实物,引导学生观察外形、聆听螺声,猜出海螺名称,快速唤起对海洋的好奇。播放贝壳图片猜用途展示扇贝、鹦鹉螺等贝壳图片,让学生猜测它们的用途,比如装饰、保护自身,激发探索欲。呈现船模零件猜功能展示船舵、锚等船模零件,引导学生猜测其在航行中的功能,拉近与海洋主题的距离。
明确本节课学习目标掌握《小螺号》词曲基础内容能准确演唱歌曲,认
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