语文园地三
学习任务一创设情景导入新课
激趣导入之前学习两篇课文,作者靠什么把植物、小虫写得那么清楚?靠仔细、长时间观察
导入课题今天我们要走进语文园地三,梳理观察妙招,积累词句、气象谚语,学会把观察写生动。
学习任务二梳理与交流
自主朗读请同学们默读内容,圈画关键词。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
自主朗读请同学们默读内容,圈画关键词。爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小
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