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幼儿园小班健康活动教案：小烟雾，快走开！

活动名称：小烟雾，快走开！

活动领域：健康、语言、社会

活动目标：

1.认知目标：初步感知吸烟产生的烟雾对人体是有害的，知道吸烟是不好的行为。

2.技能目标：学习闻到烟味时简单的自我保护方法，如远离烟雾、告诉大人。

3.情感目标：萌发对清新空气的喜爱，初步形成不喜欢烟雾的情感。

活动准备：

1.物质准备：

*PPT课件：包含清新空气的图片（如公园、森林、小朋友在户外活动的快乐场景）、吸烟产生烟雾的图片（注意：图片应卡通化或示意图，避免真实吸烟镜头，突出“烟雾”这一元素）、被烟雾笼罩的不舒适的人物表情图片。

*一个透明的杯子，里面放入少量干冰（教师操作，注意安全，或用烟雾发生器模拟，若无，可用撕碎的灰色小纸片代替“烟雾”）。

*故事《小鸽子的烦恼》（自编，内容为小鸽子因为森林里出现烟雾而感到不舒服，后来烟雾散去又恢复了快乐）。

*轻快的背景音乐（表现清新空气）和沉闷的音乐片段（表现烟雾环境）。

2.经验准备：幼儿有过闻到特殊气味（如油烟味、香水味）的经验。

活动过程：

一、开始部分：情境导入，感受不同空气

1.感受清新空气：

*教师：“小朋友们，早上来幼儿园的时候，你们有没有闻到香香的味道呀？（引导幼儿自由发言，如花香、青草香）”

*播放轻快的背景音乐，出示清新空气的PPT图片。