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SectionD

Ⅰ.Materialanalysis

本节课是第八单元话题三的第四课时,是本话题的最后一课,主要活动是Grammar,Functions和2。通过Grammar引导学生总结一般现在时的时间状语和用法;通过Functions复习有关祝愿与祝贺、庆祝节日等交际功能的基本表达方式;另外还将通过阅读完成表格来培养学生通过scanning查询具体信息的习惯,并在此基础上了解InternationalLaborDay,theDragonBoatFestival,NationalDay这三个节日的相关内容。最后,通过Project活动巩固本话题所学的有关节日的庆祝方式。

Ⅱ.Teachingaims

Knowledgeaims

根据已学的语音、音标以及发音规则,正确朗读和拼写下列词汇:

race,national,flag等;

复习巩固一般现在时的常用时间状语和用法,如：

TheyofteneatturkeyandChristmascakesandgiveeachotherpresents.

InChina,theSpringFestivalisabigevent.

Itisaveryimportanth