2026年仁爱科普版七年级教学设计：OralCommunication：Talkingabout_5.docxVIP

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2026年仁爱科普版七年级《OralCommunication：Talkingabouthelpingothers》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元教学内容聚焦于”帮助他人”这一贴近初中生生活经验的主题语境，围绕仁爱科普版七年级英语教材中OralCommunication板块的口语交际功能展开。从语言知识维度看，本单元涉及的核心词汇包括help,helpsb.withsth.,helpsb.(to)dosth.,volunteer,kind,ready,trouble,carry,offer等动词与形容词，以及由这些词汇构成的日常交际句型，如”CanIhelpyou?““Wouldyoulikesomehelp?”“Letmehelpyouwith…”等。从语言功能维度看，本单元着重训练学生运用英语表达主动提供帮助、礼貌回应他人帮助、描述帮助行为与场景的能力，同时渗透请求、感谢、回应等交际策略。

从育人价值维度审视，“帮助他人”是中华传统美德与社会主义核心价值观的重要载体。教材将这一主题融入英语口语教学，不仅旨在提升学生的语言运用能力，更在于引导学生树立关爱他人、服务社会的责任意识，培养具有中国情怀与国际视野的新时代青少年。教师在解读教材时，应充分挖掘文