【最新版】人教版四年级下册道德与法治教学工作计划(及进度表).docx

【最新版】人教版四年级下册道德与法治教学工作计划(及进度表)

一、基本情况

（一）授课对象与资源配置

1.授课对象基本信息

（1）本次教学面向本校四年级全年级8个教学班，总计356名学生，其中男生182人，女生174人；外来务工随迁子女112人，占比31.5%；建档立卡脱贫家庭学生5人，留守儿童3人，学生构成整体均衡，区域背景差异带来的个体能力差异较为明显，符合当前城市小学四年级学生的整体构成特征。

2.教学资源配置情况

（1）所有教学班严格落实2026新课标课程设置要求，每班每周开设2课时道德与法治课程，开齐开足不挤占；所有教室均配备交互式智能白板、无线网络接入设备，满足信息化教学需求；全体