原创力文档基于核心素养的八年级上册语文大单元教学设计3篇
第一篇：八年级上册第一单元“活动·探究”大单元教
明语言与生动的描写语言的结合尝试运用写景手法描写身边的自然或人文景观表达自己的审美感受文化传承与理解了解中国石拱桥苏州园林等传统文化遗产的历价值和文化内涵增强文化自豪感体会作者对自然生命文化遗产的热爱之情传承中华民族尊重自然珍视文化热爱生活
学设计——“新闻阅读与实践”
一、单元核心定位
本单元是八年级上册的“活动·探究”单元，核心主题为“新闻阅读与实践”。依据核心素养
要求，聚焦“语言建构与运用”“思维发展与提升”“文化传
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