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综合实践教案广告的学问实用教学设计.pdf

综合实践教案广告的学问实用教学设计.pdf

    广告的学问

    教学背景分析：

    广告语言独具特色，研究广告对培养学生的口头交际

    习三探究广告的特点确定探究内容分组进一步深入探究各种形式广告的优缺点和广告设计所具有的共性特点各组对选择展示的这一部分广告进行了认真地分析研究出了广告设计中一些共性的特点四设计广告学生已经掌握了的许多关于广告的知识设计广告就是把所学知识现学

    能力，写作能力，创新思维能力有着极强的召唤性。模仿、

    创作一些广告，是培养学生综合运用能力的有效途径。学生

    综合活动的发展很大程度上决定于学生学习的兴

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