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14.2 《三角形全等的判定第1课时》课件(共23张PPT)2026-2027学年八年级数学人教版八上.pptxVIP

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  • 2026-08-28 发布于江苏
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14.2 《三角形全等的判定第1课时》课件(共23张PPT)2026-2027学年八年级数学人教版八上.pptx

    第十四章全等三角形14.2全等三角形的判定第1课时SSS学习目标：1.经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳、获得数学结论的过程。2.掌握利用“边边边”作为条件判定三角形全等的方法，能进行简单推理。3.了解三角形的稳定性在生活中的应用。教学重点：掌握利用“边边边”作为条件判定三角形全等的方法，能进行简单推理教学难点：经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳、获得数学结论的过程

    1.什么叫全等三角形？2.三角形全等有哪些性质？ABCDEF能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形全等三角形的对应边相等，

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