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2026年教资小学数学真题及答案解析

一、单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分）

1.依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》，小学阶段数学核心素养的主要表现中，下列不属于运算能力基本特征的是（）

A.能够根据法则和运算律进行正确运算

B.能够理解运算的问题，选择合理简洁的运算策略解决问题

C.能够通过运算促进数学推理能力的发展

D.能够用运算符号表示数量之间的关系

答案：D

解析：本题考查义务教育数学课程标准中核心素养的相关要求。运算能力主要是指根据法则和运算律进行正确运算的能力，其基本特征包括三个层面：一是能准确理解运算的算理，熟练掌握运算法则，正确开展运算；二是能结合具体问题情境，选择最合适、最简洁的运算策略，提升解决问题的效率；三是能在运算过程中发现数量之间的逻辑关系，促进推理能力的发展。选项D描述的是符号意识的特征，即能够用符号表示数、数量关系和变化规律，因此不属于运算能力的特征，本题选D。

2.已知a是一个正整数，若a/7是假分数，a/9是真分数，则a的取值有（）个

A.1B.2C.3D.4

答案：B

解析：本题考查分数的分类相关知识点。假分数是指分子大于或等于分母的分数，因此若a/7是假分数，则a≥7；真分数是指分子小于分母的分数，因此若a/9是真分数，则a9。结合a是正整数的条件，a的取值只能是7和8，共2个，本题