部编版小学道德与法治四年级下册第四单元11《多姿多彩的民间艺术》练习试题.docxVIP

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  • 2026-08-28 发布于安徽
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部编版小学道德与法治四年级下册第四单元11《多姿多彩的民间艺术》练习试题.docx

部编版小学道德与法治四年级下册第四单元11《多姿多彩的民间艺术》练习试题

同学们,民间艺术是我们中华文化的瑰宝,它像一颗颗璀璨的明珠,在历史的长河中闪耀。通过《多姿多彩的民间艺术》一课的学习,我们领略了不同地区、不同民族民间艺术的独特魅力。这份练习将帮助你巩固所学知识,进一步感受民间艺术的生命力。

一、基础知识我来填(每空一词)

1.民间艺术是由()创造的,反映了他们的生活和()。

2.不同的地区有不同的民间艺术,它们与当地的()、()和生活习惯密切相关。

3.著名的民间艺术形式有很多,比如陕西的(),东北的(),广东的()等。

4.许多民间艺术以()的形式代代相传,成为连接过去和现在的纽带。

5.我们应该()和()珍贵的民间艺术。

二、明辨是非我能行(对的打“√”,错的打“×”)

1.民间艺术只在农村才有,城市里没有。()

2.现在科技这么发达,民间艺术已经过时了,不需要保护。()

3.我们小学生年龄太小,无法为保护民间艺术做贡献。()

4.同一个民间艺术形式在不同地区可能会有不同的风格。()

5.剪纸、泥塑、皮影戏都是我国宝贵的民间艺术。()

三、择优录取我会选(将正确答案的序号填在括号里)

1.下列哪项不属于民间艺术的特点?()

A.群众创造

B.历史悠久

C.只有专业艺术家才能创作

D.

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