小学一年级劳动知识清单：《美化我的课程表》核心素养与操作要领.docx

小学一年级劳动知识清单：《美化我的课程表》核心素养与操作要领

一、课程定位与核心概念

【基础】《美化我的课程表》是北京师范大学出版社《劳动实践指导手册》一年级活动15的核心内容，属于“整理与收纳”及“传统工艺制作”任务群在低年级的融合呈现。本课并非单纯的美术手工课，而是一门旨在引导学生通过对自己每日学习工具——课程表的优化改造，初步建立“劳动创造美好生活”的价值观，培养基础劳动技能、审美情趣和创新意识的综合性实践课程。其核心概念在于“美化”，这包含两个层面：一是平面的“装饰美化”，即运用色彩、图案、线条等美术元素提升视觉愉悦感；二是立体的“功能美化”，即通过简单的结构设计（如制作支架）赋予其