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  • 2026-08-28 发布于山东
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中班体育教案:揪尾巴

在幼儿园的体育活动中,游戏始终是孩子们最喜闻乐见的形式。本次“揪尾巴”活动,旨在通过生动有趣的游戏情境,发展中班幼儿的追逐躲闪能力、身体协调性与反应速度,同时培养他们的规则意识和合作精神。活动将充分考虑中班幼儿的年龄特点和动作发展水平,力求在玩中学、学中乐,让孩子们在轻松愉悦的氛围中体验运动的快乐。

一、活动目标

本次活动旨在通过“揪尾巴”这一经典游戏,引导孩子们在积极参与中实现以下发展目标:

(一)动作发展

引导幼儿在奔跑、躲闪、转身等动作中,增强身体的灵活性、协调性和快速反应能力,提高下肢力量和动作的敏捷性。鼓励幼儿尝试运用不同的躲闪策略,如变向跑、急停等,来保护自己的“尾巴”并尝试揪下同伴的“尾巴”。

(二)认知与规则

帮助幼儿理解并遵守游戏的基本规则,知道在指定范围内活动,不推挤、不碰撞同伴,体验规则对于游戏顺利进行的重要性。在游戏过程中,引导幼儿观察同伴的动作,学会简单的自我保护方法。

(三)情感与社交

让幼儿在游戏中体验追逐与被追逐的乐趣,感受成功揪到“尾巴”或保护好“尾巴”的喜悦,增强自信心。鼓励幼儿乐于参与集体游戏,在与同伴的互动中学会合作、分享,培养初步的竞争意识和友好交往的态度。

二、活动准备

为确保活动顺利、有效地开展,我们需要做好以下几方面的准备:

(一)物质准备

1.“尾巴”的制作:为每位幼儿准备一条“尾巴”。可将彩色

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