【最新版】人教版(五四制)六年级上册数学教学工作计划(及进度表)
一、基本情况
(一)班级基本概况
1.学生规模与结构
(1)本次承担六年级1班、六年级2班两个班的数学教学工作,全年级合计在校生83人,其中六年级1班42人,男生22人,女生20人;六年级2班41人,男生21人,女生20人,两个班均为平行班,学生整体学业水平接近,无重点、非重点分层划分。
(2)两个班均为五四学制衔接班,学生由本市公办小学五年级毕业升入,整体生源稳定,本学期转出转入学生共2人,占比不足3%,对整体教学进度影响极小。
2.学生整体基础分层
(1)按照入学测试成绩划分,基础达标(80分以上,满分100)学生共58人,
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