人教版小学数学五年级上册 第2课时《植树问题(封闭路线)》说课稿.docx

《植树问题（封闭路线）》说课稿

尊敬的各位评委老师：

大家好！今天我说课的内容是人教版小学数学五年级上册数学广角《植树问题（封闭路线）》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学过程、说教学反思六个方面展开说课。

一、说教材

教材地位：本节课是植树问题的第二课时，是在学生掌握直线上“两端都栽、两端都不栽、一端栽一端不栽”三种植树模型之后的新知教学内容。教材以圆形池塘栽树为核心例题，借助画图猜想、化曲为直的手段，把封闭环形问题转化为直线一端栽一端不栽的模型。

编排意图：教材遵循由具体到抽象的编排思路，先引导学生简化数据画图探究，再通过把圆形拉直成线段，让学生自主发现封闭路线中