人教版小学数学五年级上册 第2课时《图形的认识、测量与运动、可能性》逐字稿.docx

《图形的认识、测量与运动、可能性》逐字稿

（上课，师生问好）

师：同学们好，请坐。同学们，时间过得很快，我们已经来到了本册书的期末复习阶段。今天这节复习课，我们要把散落在课本当中，关于图形还有可能性的知识，好好地整理回顾一遍。大家把目光投向大屏幕，我们本节课的课题就是——图形的认识、测量与运动、可能性。咱们这节课一共分为四大板块，分别是知识回顾、知识梳理、巩固练习以及作业布置。接下来，就让我们开启今天的数学复习之旅。

一、知识回顾

师：同学们，请大家翻开数学教材，我们一起来回忆课本第1单元和第4单元学过的内容。想一想，在这两个单元里面，我们接触了简单组合体、图形的运动，还有十分有意思的密铺，