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2019-2020年三年级音乐下册冬瓜和南瓜2教案人教新课标版

题目:《冬瓜和南瓜》

教学目标

1.理解歌曲的思想内涵,能够有感情地演唱。

2.能自行设计动作、表演歌曲,培养学生的创造能力。

3.通过学唱歌曲,培养学生亲密合作、团结互助的精神,让学生懂得努力才会有收获的道理。

3.通过学唱歌曲，培养学生亲密合作、团结互助的精神，让学生懂得努力才会有收获的道理。

教学重、难点

1.为歌曲设计动作,表演歌曲。

2.能够准确、完整地演唱歌曲。

教具

钢琴、录音机、范唱带、冬瓜和南瓜图片、课件。

教学步骤

教师活动

学生活动

一、创设情境

播放歌曲《冬瓜和南瓜》,做律动。

听《冬瓜和南瓜》歌曲进教室,跟老师做律动。

二、激情导入

1.同学们,你们都喜欢吃蔬菜吗?

今天老师带来了两种蔬菜,你们说一说它们的名字。(出示图片:冬瓜、南瓜)

2.你能说出这两种蔬菜都有哪些营养吗?

3.教师简单介绍两种蔬菜,并说出多吃蔬菜的好处。

4．师：说起冬瓜和南瓜,老师还想起了一个小故事,大家想听吗？（教师讲甲甲和丫丫团结友爱一起种瓜的故事,按照故事情节的发展,边讲边出示课件）

播放《冬瓜和南瓜》做背景音乐。

5.同学们,你能说说这个故事表现了甲甲和丫丫怎样的一种精神吗?

6．对了,他们的这种精神很值得我们去学习。