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汇报人:06.03个案社会工作伦理

责任教学课件

CONTENTS目录01课程开篇说明02伦理困境的识别教学03核心伦理原则解析04伦理决策框架构建05典型伦理案例复盘06实务操作指引

课程开篇说明01

课程教学目标掌握伦理决策框架通过分析某社区个案中服务对象隐私泄露引发纠纷案例，学会运用伦理困境三步决策法（识别-评估-干预）解决实际问题。理解核心伦理原则结合《美国社会工作者协会伦理守则》中自决权条款，解析青少年个案中尊重服务对象选择权与保护其安全的平衡策略。提升伦理实践能力模拟老年痴呆症患者财产托管场景，练习在维护服务对象权益与履行法律义务间的沟通技巧和文档记录规范。

课程内容安排伦理责任核心理论解析讲解NASW伦理守则中服务与正义原则，结合美国社工协会2022年伦理纠纷案例，分析理论应用边界。实务场景伦理决策训练设置保密与生命权冲突模拟场景，如青少年自伤案，引导运用伦理困境决策模型（RIPS）分步推演。典型案例复盘与研讨剖析2019年上海某社工泄露服务对象隐私案，从法律追责与职业后果双重视角开展小组讨论。

伦理困境的识别教学02

伦理困境的核心内涵价值冲突性如社工为保护家暴受害者隐私，需在保密原则与报警制止伤害间抉择，两种伦理责任无法同时满足。情境复杂性某老年案主拒绝医疗干预，社工面临尊重案主自决权与保障其生命健康权的两难，情境涉