原创力文档学前儿童数学教育教学大纲
《学前儿童数学教育》是高师学前教育专业的必修课。
学前儿童数学教育》是一门研究学前儿童数学学习的认知特点及其教育规
集合的笼统感知到成最初数概念的中间环节和必要的感性基矗渗透集合思想使幼儿理解集合的包含关系有利于幼儿从包含关系上来理解数目进而为幼儿理解和掌握初步数学知识奠定基矗第二节学前儿童感知集合的发展一岁岁左右儿童产生了对集合的笼统知觉但这种知觉是泛
律，又是一门偏重于教学法的，以培养高师学前专业学生的教育能力的学科。它
具有较强的理论性和运用性。
二、本
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