部编人教版初中语文七年级上册《写作写人要抓住特点》教学设计.docxVIP

一.教材分析部编人教版初中语文七年级上册《写作：写人要抓住特点》是本册教材中关于写作教学的一个重要内容。本课的教学内容主要让学生通过观察和分析，学会抓住人物的特点进行写作。教材中给出了多个写作示例，以及一些关于如何抓住人物特点的写作指导。此外，教材还提供了一些优秀的学生作文，供学生参考和学习。二.学情分析七年级的学生已经具备了一定的写作基础，但对于如何抓住人物特点进行写作仍有一定的困难。学生在写作过程中往往容易陷入平铺直叙的叙述，无法准确地描绘人物的特点。因此，在教学过程中，教师需要引导学生学会观察和分析，发现人物的特点，并学会运用生动的语言进行描绘。三.教学目标让学生了解抓住人物特点的重要性，认识到写作中抓住人物特点的必要性。引导学生学会观察和分析，发现人物的特点。让学生通过写作实践，学会如何抓住人物特点进行写作。提高学生的写作能力和观察分析能力。四.教学重难点教学重点：让学生学会观察和分析，发现人物的特点，并运用生动的语言进行描绘。教学难点：如何引导学生抓住人物特点，将人物的特点生动地表现在作文中。五.教学方法启发式教学法：教师通过提问、引导，激发学生的思考，帮助学生发现人物的特点。示例教学法：教师通过展示优秀作文和写作示例，让学生了解和掌握抓住人物特点的写作方法。实践教学法：教师引导学生进行写作实践，让学生在实际操作中学会抓住人物特点。