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2026年幼儿园中班数学思维训练测试题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在幼儿园中班数学教学中，教师通过让幼儿用积木搭建不同高度的塔来认识高低关系，这种教学方法属于（）

A.直观演示法

B.实践操作法

C.游戏教学法

D.讲授法

2.幼儿在学习数字5的认识时，教师设计了找朋友游戏，让幼儿在教室里找出5个圆形物品，这种教学方法主要体现了（）

A.抽象概括原则

B.具体形象原则

C.差异化教学原则

D.发展适宜性原则

3.在教授幼儿比较大小关系时，教师使用了两个大小不同的苹果进行示范，然后让幼儿比较两个玩具汽车的大小，这种教学方法属于（）

A.比较教学法

B.类比教学法

C.对比教学法

D.分类教学法

4.幼儿在学习10以内加减法时，教师使用了手指计数法，这种教学方法主要利用了幼儿的（）

A.视觉记忆

B.动觉记忆

C.听觉记忆

D.运动记忆

5.在教授幼儿认识时钟时，教师使用了可旋转的玩具时钟进行教学，这种教学方法属于（）

A.模拟教学法

B.实物教学法

C.情境教学法

D.多媒体教学法

6.幼儿在学习图形分类时，教师提供了各种形状的卡片，让幼儿按照形状进行分类