人教版(新教材)小学美术四年级上册《环保小精灵》第4单元核心素养目标审美感知:欣赏环保主题装置艺术作品;感受立体环保娃娃造型美感;理解色彩可以承载象征含义;体会集体装置作品组合展示带来的视觉感染力。艺术表现:掌握铝线扎骨架、黏土包裹塑形的创作步骤;能够利用线材、黏土、废旧辅料塑造环保小精灵立体形象;添加装饰细节丰富人物。文化理解:碳排放威胁地球生态,废物利用属于低碳行动;装置艺术具备组合性、互动性;艺术作品可以向大众传递环保思想,呼应单元基本问题。创意实践:小组合作确定环保创作主题;设计环保小精灵外形与寓意;运用线材、黏土等材料完成立体创作,规划集体作品展示方式。单元回顾情境
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