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- 2026-08-29 发布于重庆
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2019春四年级语文下册第3课快乐的足球赛教材分析冀教版
【教学要求】
1.学会本课中哄、裁、暂、锋、腹、摔、澡、凌、啥九个字。
2.理解课文内容,感受这场足球赛的快乐气氛。
【教材分析】
这是一首叙事儿童诗,共有11小节,讲的是小学生放学后在河边草地上尽情踢足球的经历。
前四小节讲比赛的准备情况。参赛双方是自愿组成的两支人数不一的队伍,守门员是没上学的小豆豆,比赛没有火爆的宣传,没有标准的场地,没有计时,没有裁判,显然不够正规,但孩子的热情却非常高涨。
第五至第十小节讲了比赛的过程。孩子们玩儿得非常投入。球满场乱飞,人人大汗直冒;整个过程充满快乐、趣味:小胖把球射进自家球门,他还在那拍手叫好,我刚想来一个凌空飞射,他们的球门却不见了,两个‘小豆豆’闲得难忍,正滚在一旁草地上摔跤大家正在那起哄,球又让小狗叼跑。看到这样的比赛,谁都会忍不住发笑。
最后一小节讲比赛结束后,有人躺在草地上养神,有人跳进小河里洗澡,愉快的气氛荡漾在小河边。
课文叙述了孩子们在小河边的草地上进行足球赛的热闹场面。语言通俗,运用押韵的诗歌形式表现,琅琅上口,形式新颖。风格上处处洋溢着幽默、风趣,充满了童真、童趣,尤其是几个精彩镜头的细致描述,给这场足球赛添加了别样情趣,让人禁不住
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