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- 2026-08-29 发布于广东
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2026年苏教版高一化学必修教学设计——专题重要的含氮化工原料
(大单元整体教学设计,约12?000字)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本专题围绕“含氮化工原料”展开,主要涉及氨气、硝酸、尿素、硝酸铵、硝酸钙、硝酸钾、硝酸钠以及常见的含氮有机原料(如苯胺、硝基苯、酰胺等)。在苏教版高一化学必修教材中,该内容分布在《无机化学》第五章《氮及其化合物》和《有机化学》第二章《含氮有机化合物》两个章节,兼具无机与有机的交叉特点。教学目标不仅要求学生掌握这些物质的制备原理、性质及用途,更要引导学生认识含氮化工原料在农业、医药、材料及能源领域的战略意义,培养其化学素养与社会责任感。
2.单元内容分析
无机部分:氨的工业合成(哈伯-博施法)、硝酸的氧化法制备、尿素的合成途径、硝酸铵的热分解与安全、硝酸钙/钾/钠的肥料特性。
有机部分:苯胺的还原制备、硝基苯的硝化反应、酰胺的水解与酯化、含氮聚合物(如尼龙)的基本结构。
跨维度关联:氮循环、氮肥施用对土壤酸碱度的影响、氮氧化物的大气污染与治理、含氮废水的处理技术。
3.单元内容整合
将无机制备与有机转化通过“氮的利用链”进行串联:大气N?→氨→硝酸/尿素→硝酸盐肥料→植物吸收→氨基酸/蛋白质→有机含氮原料(苯胺、硝基苯)→聚合物/药物→废氮物质的回收与再利用。这一链条既体现了知识的系统性,又为后续的项目
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