3.2.4 用单位“1”解决分数除法问题 课件 人教版数学六年级上册.pptxVIP

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  • 2026-08-31 发布于山东
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3.2.4 用单位“1”解决分数除法问题 课件 人教版数学六年级上册.pptx

三分数除法第4课时用单位“1”解决分数除法问题2.分数除法

你听过“明修栈道,暗度陈仓”的典故吗?栈道指沿悬崖峭壁凿孔架木而成的通道,也指中国古代高楼间架空的通道。

3?(1)从题中知道了什么?要解决的问题是什么?(2)要解决问题,需要知道哪些信息?阅读与理解

3??要解决的问题是多少天可以修完这条栈道。

3?分析与解答要求“多少天可以修完这条栈道”,就是求两队合作的工作时间。

在实际生活中,修公路、挖水渠、运一堆货物等问题,统称为“工程问题”。工程问题常涉及三个量——工作总量、工作效率、工作时间。工作时间工作总量工作效率=÷栈道的长度(未知)?(甲队效率+乙队效率)??不知道这条栈道有多长,怎样求天数呢?

假设这条路长_______千米。18km18km18km1.5km1km(1.5+1)km甲队每天修:______________乙队每天修:______________两队合修,每天修:______________两队合修,需要多少天:______________18??1.5+1=2.5(千米)18÷2.5=7.2(天)甲:乙:合:可以用假设法。我假设这条栈道长18km。1

2我假设这条栈道长36km我假设这条栈道长36km,算出来也是7.2天。甲队每天修:______________乙队每天修:______________

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