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- 2026-08-29 发布于重庆
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2019春浙教版语文二上《青青长大了》word教案4
教学目标:
1.学会12个生字,读准多音字干,认识革字旁、户字旁,读写姑娘等六个词语,并初步学会运用,会区别形近字姑与故,娘与粮,次与欢。
2.会用谁发现什么就赶紧怎么做的句式造句。会把他穿上妈妈的鞋子……打扮成大人的样子换一种说法,会听写作业题中的两个句子。
3.懂得要爱劳动,会帮助爸爸妈妈做自己能做的事情。
教学重点:朗读课文,会用谁发现什么就赶紧怎么做的句式造句。
教学难点:懂得要爱劳动,会帮助爸爸妈妈做自己能做的事情。
教学课时:3课时
第一课时
教学目标:
1.熟读课文,初步感知课文内容。
2.学习生字、新词,学会偏旁革,部首大。
教学过程:
一、回顾旧课,导入新课。
1.回忆第一册学的《别说我小》一文,背背说说,为什么别说我小。
2.出示课题,读一遍。
注意:重叠音节第二个读轻声,长大读zhang。
二、自学生字词,重点记识。
1.轻声读课文,从哪些地方可以看出青青长大了。自学生字词,要求:读准生字,划出生字所在的词,把句子读通顺。
2.检查自学情况:读生字、词卡片,及时正音;注意鼻音“娘、板、穿”的读音,迟于“姑娘,衣服,漂亮”第二个音节均读轻声。集体读,指名读,同桌对读。
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