米的认识-课件-二年级上册数学人教版.pptxVIP

数学二年级上册

四厘米和米第2课时

米的认识

你可以用尺子量一量吗?

量出黑板的长度。

新课导入

学习任务一

(1)量一量黑板的长度。

(2)认识长度单位“米”。

新知探究

量一量黑板的长度。

新知探究

量一量黑板的长度。用这把米尺试试。

这样量太麻烦了。

新知探究

量一量黑板的长度。

新知探究

学习任务二

(1)拿一把米尺，看看1米有多长。

(2)探究：米和厘米的关系。

新知探究

拿一把米尺，看看1米有多长。

新知探究

拿一把米尺，看看1米有多长。

新知探究

在米尺上看看：1米里面有多少个1厘米?

新知探究

在米尺上看看：1米里面有多少个1厘米?

1米=100厘米

1m=100cm

新知探究

100厘米

选择合适的答案，在里画“√”。

比1米长

比1米短

比1米高

比1米矮

比1米长

比1米短

课堂练习

通过本节课的学习，你有什么收获?

1.厘米和米都是长度单位，量比较短的物体时，一般用“厘

米”作单位；量比较长的物体时，一般用“米”作单位。

2.1米=100厘米，即1m=100cm。

课堂小结

约()米()米()厘米

照样子量一量，填一填。

课后任务