学案专题四 第一单元.docxVIP

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  • 2026-08-29 发布于天津
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钠、镁及其化合物

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知识条目

加试要求

核心素养

(1)钠、镁的物理性质及用途

a

1.宏观辨识与微观探析:认识物质的多样性,能从钠的原子结构认识钠的性质,理解“结构决定性质”的内涵。

2.变化观念与平衡思想:认识钠活泼性的本质是容易失去最外层一个电子,钠发生化学变化需要一定的条件,并遵循一定规律。

3.科学探究与创新意识:能发现和提出有探究价值的有关钠及其化合物性质的探究方案,进行实验探究。

4.科学态度与社会责任:具有可持续发展意识和绿色化学观念,能对与钠性质有关的社会热点问题做出正确的价值判断。

(2)钠、镁的化学性质

c

(3)钠、镁的生产原理

b

(4)碳酸钠、碳酸氢钠的性质及检验方法

c

(5)碳酸钠、碳酸氢钠的用途

a

(6)有关化学方程式过量问题的计算

b

(7)过氧化钠的主要性质

c

考点1钠及其氧化物

[主干精讲]

1.钠的物理性质

钠是一种质软、银白色、有金属光泽的金属,具有良好的导电性、导热性,密度比水小,比煤油大,熔点较低。

2.钠的化学性质

(1)结构特点:钠原子的原子结构示意图为,最外层只有1个电子,容易失去电子,故Na具有较强的还原性。

(2)与非金属单质(如O2、Cl2)的反应

O2eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(常温:4Na+O2===2Na2O,加热:2Na+O2\o(===

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