《演奏》课件2026西南大学版音乐七年级上册.pptx

《演奏》西南大学七年级上册第1单元

核心素养目标审美感知：聆听两首练习曲范奏，对照课本乐谱感受3/4拍抒情摇曳、4/4拍平稳舒展的不同韵律；感受竖笛圆润柔和的音色，体会舒缓优美的音乐情绪。艺术表现：掌握中音竖笛正确持笛姿势、运气、吐音方法；熟练演奏1、2、3音，完整吹奏练习曲（一）与练习曲（二）；使用“Tu”吐音吹奏，保证音符时值准确，音色圆润。文化理解：认识中音竖笛外形结构，了解竖笛基础演奏规范；明白规范姿势、气息、指法是获得优美音色的关键，建立科学器乐演奏意识。创意实践：观察乐谱划分乐句；小组合作探索指法变化与旋律走向的联系；运用1、2、3三个音，创编带有结束感的8小节