《针线传情》课件 2026秋新人美版美术四年级上册.ppt

人美版（新教材）小学美术四年级上册《针线传情》第四单元核心素养目标审美感知：能区分苏绣、湘绣、粤绣、蜀绣四大名绣的画面风格，看懂直线、回针、结粒、轮廓四种基础针法带来的不同肌理美感；赏析五毒肚兜、虎头鞋帽民俗刺绣，感受彩色丝线搭配传统纹样温润细腻的刺绣美感，读懂刺绣承载的吉祥、关爱情感。艺术表现：认识绣绷、绣布、绣线、绣针全套刺绣材料，掌握四种基础刺绣针法；遵循备料、画图固布、刺绣、完善细节四步流程，完成一幅创意刺绣小作品。文化理解：了解中国刺绣悠久发展历史，知晓四大名绣地域特色；明白民俗刺绣纹样寄托驱毒祈福、长辈关爱孩童的温情；理解刺绣可以跨界运用到搪瓷杯、装饰画、文创等现代物品