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2026—2027学年第一学期小学德育工作实施方案

为深入落实立德树人根本任务，切实把德育要求贯穿学校教育教学全过程，结合本校办学实际与学生身心发展规律，特制定本学期德育工作详细安排。本学期以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以学生行为习惯养成教育为基础，以爱国主义教育、劳动教育、法治安全教育和心理健康教育为重点，着力构建全员参与、全程渗透、全方位覆盖的德育工作格局，引导学生在品德、智力、体质、美育和劳动实践等方面协调发展。

一、指导思想与工作目标

本学期德育工作坚持小切口、深挖掘、重实效的原则，从学生日常学习生活的细微处入手，把德育要求转化为可操作、可检测的具体行动。工作目标主要体现在四个方面：一是帮助全体学生尽快适应新学期学习生活，新生平稳完成从幼儿园到小学的过渡；二是推动行为规范养成教育常态化、长效化，校园文明程度稳步提升；三是深化爱国主义、中华优秀传统文化和劳动教育，增强学生的文化自信与实践能力；四是筑牢安全防线，关注学生心理健康，营造平安和谐、积极向上的校园育人环境。

二、九月：启航筑基，规范起步

九月是新学期的起始阶段，德育工作的核心任务是帮助学生收心归位、建立规则意识，为整个学期的德育工作打好基础。

第一周（9月1日至9月7日）以开学适应和收心教育为主题。学校举行开学典礼，校长围绕新学期期望与成长方向讲授开学第一课，把思政教育融入仪式之中。针对一