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2026年高中语文古诗文阅读理解冲刺练习

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下列诗句，选出对“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”字和“圆”字艺术表现力的理解最准确的一项。

诗句出自王维《使至塞上》，描绘了边塞壮阔景象。“直”字表现了孤烟挺拔向上、笔直不弯的形态，突显了边塞的雄浑；“圆”字则描绘了落日低垂、圆满无缺的景象，展现了边塞的辽阔与壮美。以下选项中，对这两个字艺术表现力的理解最准确的是？

A.“直”强调孤烟的动态美，“圆”强调落日的静态美，二者形成动静对比。

B.“直”表现边塞的荒凉，“圆”表现边塞的繁华，二者形成反差。

C.“直”突出孤烟的孤傲，“圆”突出落日的圆满，二者象征诗人高洁的品格。

D.“直”表现边塞的苍茫，“圆”表现边塞的壮丽，二者共同营造了边塞的雄浑意境。

2.阅读李清照《声声慢?寻寻觅觅》，选出对“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”中叠字运用艺术效果的分析最恰当的一项。

此句连用七组叠字，层层递进地渲染了词人内心的悲苦。以下选项中，对叠字艺术效果的分析最恰当的是？

A.叠字增强了语言的节奏感，但削弱了词句的抒情性。

B.叠字突出了词人孤独无依、凄凉悲苦的心境，具有强烈的感染力。

C.叠字只是修辞手法，对词人情感表达没有实质性作用。