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小学二年级语文《走板跑了》教案

1.学校二班级语文《黑板跑了》教案教学要求:

1.理解心算、计算、演算。

2、围绕“安培搞科学讨论特别用心这个中心学习课文,指导同学朗读。

3.学习安培用心讨论科学的精神,懂得做任何事都要仔细、用心的道理。

教学重、难点:

1.课题上黑板两字,为什么要加引号,黑板指什么,怎么跑。

2.学习安培用心讨论科学的精神,懂得做任何事都要仔细、用心的道理。

教学预备:

小黑板教学过程:

一、复习导入1.今日我们连续学习(指题齐读:黑板跑了)

2、复习字词,出示：

开头思索移动粉笔后来计算预备黑板

二、细读课文。

1.指名读第一小节,这段话告知我们什么?

特别用心还可以怎么说?齐读。

2.默读后回答:2—5自然段写了安培的一件什么事？

3.这件事发生在哪儿?

练习说话:

(1)爷爷在打太极拳。

(2)(谁)(在哪儿)(干什么)。

4.安培一边漫步,一边在干什么？

哪些话告知我们他思索特别用心?引读第2段。

5.默读第三自然段。

说说这一段主要写什么样？质疑,找出心算”的近义词。

6、出示带有“演算的句子。

7、练读安培的话。

8、安培什么时候才发觉不是黑板?

练习用不是,而是说话。

9、这黑板二字