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- 2026-08-31 发布于福建
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第1课时(GetreadyStartup词汇+基础句型+课文对话)
【教学目标】
1.语言能力:掌握9个天气、温度类核心词汇,发音标准、认读准确;理解并熟练运用核心
天气问答句型;听懂并跟读课文对话,能进行简单角扮演。
2.文化意识:感知不同天气的特点,初步了解天气与户外活动的关联。
3.思维品质:通过看图识词、句型问答,培养观察辨析能力和简单语言逻辑思维。
4.学习能力:主动参与课堂互动、小组问答和角扮演,掌握情境化记词、记句型的方法。
【教学重点】
1.核心天
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