人教版2026-2027学年一年级上册语文教学工作计划（含进度表）.pdfVIP

人教版一年级语文上册教学工作计划

（及进度表）

—*、指导思想：

依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》的育人要求，落实

立德树人根本任务，紧扣小学第一学段学生身心发展特点，全面落实

语文四大核心素养。做好幼小衔接入学适应教育，扎实推进汉语拼音、

识字写字启蒙教学。依托教材开展丰富多样的语文实践活动，保护孩

童求知欲，力培养良好学习习惯，激发语文学习内在兴趣，为学生

整个小学阶段的语文学习筑牢根基。

二、学情分析：

学生刚刚离开幼儿园，步入小学校园，对全新的学习生活充满好

奇，但尚未适应小学课堂模式。学生学前基础差异较大，部分幼儿已

经接触简单汉字与拼音，也有相当一部分学生属于零基础入学。

主要问题：课堂专注持续时间短，自律意识不足；读书、握笔写

字姿势需要反复纠正；倾听习惯尚未养成，口头表达语句不完整；规

则意识薄弱。教学过程中要降低入门难度，多用游戏化、情景化课堂

形式，实施分层教学，兼顾不同基础学生的学习需求，平稳完成幼小

过渡。

三、教材分析：

本册开篇设置“我上学了”入学适应板块，全书共八个单元，包

含识字单元、汉语拼音单元、阅读单元。第二、三、四单元集中完成

全部拼