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- 2026-08-29 发布于福建
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义务教育语文课程标准(2022年版)
目录
CONTENTS
02.
04.
05.
01.
03.
06.
课程性质与理念
教学实施建议
核心素养与目标体系
评价与反馈机制
内容领域与要求
资源保障与实施支持
01
课程性质与理念
语文课程基本定位
基础性学科地位
作为义务教育核心课程,语文为其他学科学习提供语言文字基础能力支撑,同时对学生世界观、人生观形成及终身发展具有不可替代的奠基作用。
工具性与人文性统一
课程兼具语言技能训练与文化传承双重属性,既培养识字写字、阅读写作等实用能力,又通过优秀文化熏陶促进学生精神成长,体现学科综合性特征。
国家通用语言文字教育
语文课程法定定位为学习国
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