指向核心素养的小学语文群文阅读教学策略——以古诗词阅读教学为例.pdf

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中国科技经济新闻数据库教育

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指向核心素养的小学语文群文阅读教学策略——以古诗

词阅读教学为例

郝平莉

西安高新第五小学,陕西西安710065

摘要:在正式开展小学语文古诗词阅读教学时,想要使课程教学成效得到保证,教师应灵活设定有针对性的教学

方案

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