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江苏省扬州中学2026届高三5月第四次模拟考试语文

一、审视模拟价值，明确备考方向

五月，春意阑珊，夏意渐浓，对于高三学子而言，这是高考前最为关键的冲刺阶段。江苏省扬州中学2026届高三5月第四次模拟考试，正是这一阶段承前启后、查漏补缺的重要节点。本次模拟考试，不仅是对前期复习成果的全面检验，更是对高考真实情境的深度模拟，其核心价值在于帮助同学们精准定位知识盲区、优化答题策略、锤炼应试心态，为最终的高考奠定坚实基础。因此，同学们应高度重视，以积极饱满的状态投入其中，并在考后进行深入反思，将模拟的效用最大化。

二、聚焦核心素养，精准备考要点

高考语文命题始终围绕“立德树人”的根本任务，聚焦语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大核心素养。针对本次模拟考试，同学们在最后阶段的复习中，应着重关注以下几个方面：

（一）论述类文本阅读：强化逻辑思辨与信息筛选

论述类文本阅读考查的是同学们快速准确获取信息、分析论点论据及论证结构、概括作者观点态度的能力。复习时，要特别注意选项设置的常见陷阱，如偷换概念、以偏概全、混淆时态、强加因果等。建议通过限时训练，提升对关键词句的敏感度，学会圈点勾画，准确把握文本的逻辑脉络。

（二）文学类文本阅读：深化审美体验与意蕴探究

文学类文本（小说、散文等）的阅读，应注重情感的投入与体验，深入理解作品的形象、语言、表达技巧及深层意蕴。复习时