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部编版一年级语文上册第一单元写作训练计划

一、指导思想

本单元写作训练严格遵循《义务教育语文课程标准》对低年级写话的要求，以“激发写话兴趣，培养初步的写话能力”为核心。立足一年级新生的认知特点和刚入学的生活实际，从学生熟悉的校园生活入手，引导他们观察周围事物，乐于用口头语言和书面形式（图画、符号、简单文字）表达自己的所见所闻、所思所感。训练过程注重趣味性、情境性和实践性，鼓励学生大胆尝试，逐步培养良好的表达习惯和对祖国语言文字的热爱。

二、单元概述与训练目标

单元概述：

部编版一年级语文上册第一单元以“我上学了”为主题，旨在帮助学生顺利实现从幼儿园到小学的过渡。内容涵盖入学教育、认识同学与老师、学习简单的礼貌用语、培养基本的课堂常规和学习习惯等。本单元的写作训练紧密围绕这一主题展开，是学生进入小学后的第一次正式书面表达启蒙，主要形式为看图说话、简单的句子表达及初步的书写体验。

训练目标：

1.认知与情感目标：

*感受上学的快乐，乐于向他人介绍自己、同学、老师和校园。

*对用文字或符号表达自己的想法产生兴趣，愿意参与写话活动。

*初步培养认真倾听、大胆表达的习惯。

2.知识与技能目标：

*能看懂单幅或多幅图画的主要内容，并用一句完整、通顺的话说出图意。

*学习使用最简单的标点符号，如句号（。）和感叹号（！），并了解其基本用法。

*能在成人帮