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2019-2020年七年级语文《春》学案(1)

课题

主备人

班级

时间

学习

目标

1.记忆文学常识,积累生字、生词;

2、明确文章的结构,体会作者对春天的情感。

2.明确文章的结构，体会作者对春天的情感。

2、明确文章的结构，体会作者对春天的情感。

重点

难点

体会作者的情感,有感情地朗读课文。

学习过程

【自主学习】(这部分很重要,都要记住哦!)

一、文学常识(背诵划线部分)

1、朱自清,原名自华、号秋实,后改名自清、字佩弦；原籍浙江绍兴,生于江苏东海；现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。本文选自《朱自清全集》。

二、给划线字注音

朗润()、眨眼()、抚摸()、酝酿()、

嫩叶(）、蓑衣(）、稀疏(）、黄晕(）。

三、解释下列词语的含义

1.欣欣然:

2.朗润:

3.酝酿: