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- 2026-08-30 发布于福建
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2026年秋学期苏教版小学数学一年级上册教学计划教学进度表
一、学情分析
本学期我主要担任一年级(1)班的数学教育教学工作。
本班级共有学生29人,其中男生14人,女生15人。学生
对数字、图形充满天然兴趣,喜欢动手操作、游戏互动,具
备初步的语言表达欲望和集体活动参与意识,能跟随教师指
令完成简单任务(如排队、取放学具)。多数学生仅具备生
活数认知(如数数、简单比较),缺乏对数的成、运算意
义、图形特征等数学概念的认知,需从兴趣激发入手,逐步
建立数学认知框架。注意力与习惯薄弱,注意力集中时间短,
易受外界干扰。缺乏倾听、
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