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教育学原理模拟习题及参考答案

一、单选题（共63题，每题1分，共63分）

1.古代思想家王守仁曾指出，“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也……求之于心而是也，虽其言之出于庸常，不敢以为非也”。他主要强调的是()。

A、教育不应抹杀儿童天性

B、学习需要独立思考

C、知行合一才能真正掌握知识

D、教育应循序渐进

正确答案：B

2.教育目的的个人本位论主张()。

A、教育目的应以学校需要为出发点

B、根据社会的需要来确定教育目的

C、社会价值高于个人价值

D、根据人的本性和发展需要来规定教育目的

正确答案：D

3.墨子认为:“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之土寡，则国家之治薄。”这思想体现的是教育的()功能。

A、经济

B、育人

C、文化

D、政治

正确答案：D

4.教育的心理起源说的代表人物是()。

A、桑代克

B、斯金纳

C、沛西·能

D、孟禄

正确答案：D

5.()是教育的各个社会功能具有矛盾性的根本原因。

A、国家领导人内部决策意见无法统一

B、社会的经济、政治和文化各有不同的直接目的和价值作用

C、阶层或阶层利益的冲突以及人们学识眼界等方面的差异

D、社会发展和不同的历史时期面对的主要矛盾不同

正确答案：B

6.世界上最早实施义务教育的国家是()。

A、英国

B、美国

C、法国

D、德国

正确答案：D

7.教育区别于其他社会活动的根本