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居家学习家校配合操作手册

一、前言

为规范学生居家学习期间的教育教学管理，搭建高效、协同的家校沟通桥梁，明确学校、教师、家长、学生四方职责，破解居家学习期间自律不足、监管缺位、沟通不畅、作息混乱等问题，保障居家学习质量与线下教学同质等效，助力学生养成良好学习习惯、保持身心健康、稳步提升学业素养，特制定本居家学习家校配合操作手册。本手册适用于全体在校学生、家长及任课教师，为居家学习期间家校协同工作的标准化操作依据。

二、总体工作原则

1.协同共育原则：学校主导教学安排，家长落实居家监管，师生主动高效参与，四方联动、各司其职、紧密配合，形成教育合力。

2.规范高效原则：严格遵循统一作息、统一课程、统一要求，杜绝随意化、碎片化学习，保障居家学习有序、高效开展。

3.因材施教原则：教师精准把控学情，分层布置学习任务；家长结合孩子性格与学习特点，个性化引导督促，兼顾共性要求与个体差异。

4.身心健康并重原则：兼顾学业学习与体育锻炼、心理健康、视力保护、劳动教育，杜绝重学业、轻素养的片面教育模式。

5.及时沟通原则：建立常态化沟通机制，问题早发现、早反馈、早解决，杜绝拖延积压，保障教学与管理无缝衔接。

三、各方核心职责

（一）学校职责

1.统筹制定居家学习整体方案，明确每日作息时间表、课程安排、学习任务、测评计划及家校配合要求，提前向师生及家长公示。

2.组织教师开展线上教学、