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教育心理学模拟题（含答案）

一、单选题（共27题，每题1分，共27分）

1.学习动物学时,学会了用显微镜作为观察细胞的手段,就有助于学习植物学时也用这种方法,这种迁移现象之间的公共因素是【】。

A、学习目的

B、学习内容

C、学习方法

D、学习态度

正确答案：C

2.冯忠良提出的心智技能的形成阶段不包括【】。

A、原型外化阶段

B、原型内化阶段

C、原型定向阶段

D、原型操作阶段

正确答案：A

3.根据学习的进行方式,可以将学习分为【】和【】。

A、连锁学习和结果学习

B、上位学习和

C、辨别学习和概念学习

D、接受学习和发现学习

正确答案：D

4.在生活中,”一朝被蛇咬,十年怕井绳“属于【】现象。

A、分化

B、泛化

C、情绪

D、强化

正确答案：B

5.教育心理学中具体的研究方法不包括【】。

A、实验法

B、描述法

C、观察法

D、问卷法

正确答案：B

6.学生观看榜样行为引发其行为库中已有的反应,指的是【】。

A、抑制效应

B、习得效应

C、社会促进效应

D、去抑制效应

正确答案：C

7.【】是一定社会的道德准则和觃范在个人思想和行动中的表现。

A、个性

B、意志

C、人格

D、品德

正确答案：D

8.【】是建立在脑发育的基础上,受遗传因素影响径大。

A、语言智力

B、流体智力

C、空间智力

D、晶体智力

正确答案：B

9.【】更多的依赖于学生知觉到的考试