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2026年自闭症儿童社交技能评定试题及真题

考试时长：120分钟满分：100分

一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）

1.自闭症儿童社交技能评定的主要目的是什么？

A.评估其语言发展水平

B.确定其智力障碍程度

C.衡量其社会交往能力

D.判断其情绪控制能力

2.在社交技能评定中，以下哪项不属于典型行为观察指标？

A.眼神接触频率

B.手势使用习惯

C.言语表达流畅度

D.日常自理能力

3.自闭症儿童社交技能评定中，联合注意（JointAttention）通常在哪个发展阶段被重点评估？

A.1-12个月

B.13-24个月

C.25-36个月

D.37-48个月

4.以下哪种评估工具常用于自闭症儿童社交技能的标准化评定？

A.韦氏儿童智力量表

B.社交沟通量表（SCQ）

C.Peabody图片词汇测试

D.儿童行为量表（CBCL）

5.自闭症儿童社交技能评定中，情绪识别能力通常在哪个年龄段开始显著发展？

A.2岁

B.4岁

C.6岁

D.8岁

6.在社交技能评定中，模仿能力的评估主要关注儿童的哪方面能力？