2026年苏教版一年级语文上册教案-培养良好的学习习惯1.docxVIP

2026年苏教版一年级语文上册教案-培养良好的学习习惯1

一、教学目标

（一）认知目标

1.使学生初步了解按时上学、不迟到的意义，知道这是尊重老师、尊重同学、热爱学习的表现。

2.引导学生认识到课前准备好学习用品是上好课的基础，知道上课前应准备哪些学习用品以及如何摆放。

3.帮助学生初步建立课堂常规意识，了解上课应专心听讲、积极思考、大胆发言的基本要求。

（二）能力目标

1.初步学会整理自己的学习用品，能按老师要求摆放整齐。

2.尝试在课堂上做到眼睛看着老师或黑板，耳朵认真听讲，不随便插嘴，积极举手发言。

3.培养学生初步的自我约束能力和集体荣誉感。

（三）情感目标

1.激发学生对学校生活的热爱，乐于按时上学，乐于参与课堂学习活动。

2.培养学生认真对待学习的态度，体验遵守课堂纪律带来的愉悦感。

3.初步感受与同学一起学习的快乐，乐于与老师、同学交流。

二、教学重难点

（一）教学重点

1.引导学生懂得按时上学、不迟到是小学生的基本要求。

2.教会学生有序准备和摆放学习用品。

3.初步培养学生专心听讲、积极发言的习惯。

（二）教学难点

1.帮助学生将“专心听讲”的要求内化为自觉行动，并能在课堂中初步实践。

2.鼓励性格内向或胆怯的学生敢于举手发言。

三、教学准备

1.教师准备：

*多媒体课件（包含图片：整洁的教室