婴幼儿感觉统合发展 教案 12.项目三任务五儿童感觉统合能力发展评定量表的使用.docx

婴幼儿感觉统合发展——测评训练与活动设计

PAGE2

教案12项目三任务五儿童感觉统合能力发展评定量表的使用

一、基本信息

项目（模块）名称

项目三婴幼儿感觉统合测评

授课时间

学时

2学时

授课地点

选用教材

选用《婴幼儿感觉统合发展》作为核心教材，内容贴合实操需求，配套量表样例、实训指导，适配大二学生专业学习需要

注：学时一般2学时，C类课程可以为4学时

二、内容分析

教学内容分析

本次教学围绕儿童感觉统合能力发展评定量表的使用展开，涵盖量表的适用范围、维度构成、施测流程、计分规则与结果解读核心内容，是连接感觉统合理论知识与临床测评实操的关键节点，既承接前期感觉统合理论基础