《女娲造人》ppt说课课件(获奖).pptVIP

女娲造人临沂市第三十五中学刘程一、说教材二、说教法三、说学法四、说教学过程《女娲造人》是人教版初中语文七年级上册第六单元中的第3篇课文。这个单元的课文都是想象极为丰富的作品。作者以各种奇思妙想描述出一个个亦真亦幻的世界令人惊叹。通过学习本文可以激活同学的想象力,调动革新思维。第五单元学习了朗诵和勾画圈点,本单元尤其是本课将继续学习朗诵和勾画圈点,为后面的学习打造了坚实的基础。一、说教材教学目标知识和能力过程和方法情感态度价值观了解作者及有关文学常识；扫清文字障碍运用联想创编故事；培养自主、合作、探究的学习方式激发学生探求欲望，养成思考的习惯结合单元教学要求和本课特点，依据新课标中知〞过〞情〞三个维度我将本课的教学目标确定为：教学重点：

1.多角度合作探究文章主题，培养同学的想象能力。教学难点：1.把握想像的特点，尝试运用大胆合理的想像。二、说教法科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐完美统一。基于此，我准备采纳以下的教学方法：1、兴趣激学法：调动同学的兴趣，激发同学的求知欲望。2、讨论探究法：能有效调动同学的积极性，使同学主动参加