人教版2026-2027学年八年级数学上册教学计划(及进度表).docxVIP

人教版2026-2027学年八年级数学上册教学计划(及进度表)

一、基本情况

（一）授课班级概况

1.班级规模与整体结构

（1）本学期承担八年级1班、八年级2班的数学教学工作，其中八年级1班共45人，男生24人，女生21人；八年级2班共46人，男生25人，女生21人，两个班级合计91名学生，均为平行班建制，整体生源结构均衡，无大幅度的成绩分层断层。

（2）上学期七年级期末统考整体数据：年级数学平均分为72.3分，及格率（60分以上）为77.2%，优秀率（85分以上）为23.8%；所带两个班级平均分为71.8分，及格率为76.9%，优秀率为21.98%，整体成绩略低于年级平均水平，符合平行班的整体定位。

2.前期学业基础统计

（1）从上学期期末试卷得分率统计来看，学生得分率高于80%的模块为有理数概念、几何图形识别，得分率在60%-80%之间的模块为一元一次方程解法、整式加减，得分率低于60%的模块为几何推理、动点问题，反映出学生基础运算能力尚可，但综合应用和逻辑推理能力明显不足。

（2）开学初的学情诊断测试结果显示，两个班级学生去括号变号知识点错误率为18.7%，合并同类项错误率为12.1%，一元一次方程求解错误率为14.3%，说明近15%的学生存在七年级基础运算不过关的问题，需要在本学期教学中持续补漏夯实。

（二）课程衔接基本情况

1.学段衔接定位

（1）人教版八年级数学上册处于