小学课外实践活动方案.doc

小学六年级综合实践活动课案例

安全自护我能行

一、活动主题的意义

现在的孩子们，大多都是独生子女,虽然在家里受到父母和家人的倍加呵护；在学校里也受到老师的关爱与保护,但是这些温室里的花朵仍存在许多安全隐患。据了解，我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡；中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”，校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20余种之多。其中，包括交通事故、食物中毒、火灾、溺水、煤气中毒、意外伤害、体育运动损伤等等，这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长.有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的，而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的学生缺乏安全意识和安全防护知识,不珍惜生命导致的.所以,为了学生们的健康,开展一次“安全自护我能行”的综合实践课.

二、活动主题的确定

为了使学生更加健康安全地成长,也为了使孩子们掌握更多的安全知识和急救技术，为此，我人身设计了一个以“安全自护我能行”为主题的综合实践活动，旨在通过培养六年级学生的安全意识以带动全校师生，形成自救自护的能力，让学生能主动参与，积极探究，系统全面的了解安全常识，学会自救自护的基本技能，使学生学会珍爱生命，既要增强自我保护意识，远离伤害、危险，安全健康地生活;又要激发生